Показаны сообщения с ярлыком учимся играя. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком учимся играя. Показать все сообщения

среда, 16 августа 2017 г.

Здравствуйте! Детям 21 века книги писателей 21 века

Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте!
Совсем скоро мы войдем в школу настоящими третьеклассниками!
Помните, я вам всегда говорю: "Главное - уметь читать!" И чтобы стать настоящим читателем, нужно читать много, а много читать можно только интересные книги. Предлагаю вам познакомиться с современными писателями, нашими современниками. Какие-то книги можно купить в электронном варианте и читать с планшета (гораздо дешевле), какие-то заказать в Интернет-магазине, вы получите бумажный вариант (дороже, но так приятно держать в руках бумажную книгу, делать пометки, отмечать понравившиеся места). Выбор за вами! Читайте, мои дорогие!
Итак:
Детям 21 века книги писателей 21 века

четверг, 25 мая 2017 г.

Наш класс

И последнее задание 2 класса: напиши только одно слово, какой наш класс.
Вот такой! И я этому очень рада.

понедельник, 2 мая 2016 г.

Аудио сказки с иллюстрациями. Продолжение и окончание

Наш проект "По дорогам добрых сказок" подошел к концу - сказки записаны, фильмы сделаны! Большое спасибо всем участникам. Молодцы ребята!



  

среда, 27 апреля 2016 г.

Аудио сказки с иллюстрациями

Сегодня закончили запись сказок К.И.Чуковского. Аудио сказки записывали все желающие, все ребята, которые дома хорошо поработали и научились не просто читать сказку, а читать выразительно. Готовы первые два фильма.




Продолжение следует.

понедельник, 28 марта 2016 г.

Как создать облако слов

В ходе нашего проекта "По дорогам добрых сказок" вам будет нужно выбрать сказку и охарактеризовать любого персонажа этой сказки.

Охарактеризовать персонажа - подобрать и записать как можно больше слов о персонаже сказки. Какой он? Добрый или злой, грустный или весёлый, сообразительный или медлительный, послушный или шалун, ... Что делает? Учится, играет, бегает, старается, умывается, убегает, помогает, ...

Набираете слова на компьютере и ... изучаете инструкцию "Как составить облако слов". Сервисов для создания облаков слов в сети очень много. Я предлагаю научиться работать на одном из самых простых.



Потренируйся дома. В классе мы все вместе решим, кто с какой сказкой будет работать, чтобы было интересно рассматривать ваши облака слов.

понедельник, 14 марта 2016 г.

Добрые сказки

Завтра мы начинаем новый проект "По дорогам добрых сказок". Проект посвящен сказкам К.И.Чуковского. Что мы будем делать, что читать, на какие вопросы отвечать - об этом завтра.
А сегодня вечером предлагаю вам вспомнить героев сказок Корнея Ивановича Чуковского и ответить на вопросы викторины (отвечать можно в блоге; справа лента прокрутки).


четверг, 10 марта 2016 г.

Природа

Завтра мы на уроке окружающего мира будем говорить о богатствах природы. А что такое природа? Какая бывает природа? Что мы относим к природе, а что нет? Правильно ответить на вопросы тебе поможет это задание

понедельник, 7 марта 2016 г.

Читаем сами

Ребята, дома вы читали рассказ на с.41 - 43 нашего учебника "Капельки Солнца". А знаете ли вы, что в нашем учебнике напечатана только первая часть рассказа? Хотите прочитать окончание?
Выполните задания, перейдите по ссылке и прочитайте вторую часть. Кого испугался герой рассказа? (Нажми в правом верхнем углу на прямоугольник со стрелочками - задание будет на весь экран, и надписи будет легко прочитать)


суббота, 5 марта 2016 г.

Поздравь маму, бабушку

Умеешь ли ты считать? Хорошо ли знаешь состав чисел второго десятка? Мы на уроках такие примеры еще не считали, но ты всегда можешь считать с помощью линейки. Попробуй! Если всё сделаешь правильно, увидишь красивую открытку. Поздравь маму, бабушку, сестру с прекрасным весенним праздником. Успехов и весеннего настроения!


среда, 2 марта 2016 г.

Распредели буквы по группам

Ты хорошо знаешь, что буквы служат для обозначения звуков речи. Буквы бывают гласные, согласные и не обозначающие никакого звука.  Согласные буквы служат для обозначения твердых и мягких согласных звуков на письме. Но бывают  буквы только твёрдых согласных или только мягких согласных звуков. А теперь распредели буквы по группам. Для проверки нажми голубой круг в правом нижнем углу. Успешной работы!


Умеешь ли ты делить слова на слоги?

Распредели картинки по группам. Произнеси слово по слогам, посчитай количество слогов и перетяни картинку в нужную группу. Работай в блоге.



Когда распределишь все картинки, проверь себя: нажми на голубой круг справа внизу. На картинках все рамки зелёные? Молодец, всё правильно сделал. Есть картинки в красных рамках? Не расстраивайся, подумай и сам исправь ошибку. Успешной работы!

понедельник, 29 февраля 2016 г.

Развесь скворечники




Сделай копию рисунка, перебери различные способы, посчитай, результат запиши. Если хочешь, оставь ссылку в комментариях.

вторник, 23 февраля 2016 г.

Величины




Тема новая, незнакомая? Или всё-таки по этой теме многое уже известно?  Проверьте себя.
План работы:

  1. делаете копию рисунка на свой аккаунт;
  2. выполняете задания;
  3. добавляете в название своё имя и первую букву фамилии, получится: Величины. ОляА;
  4. даёте доступ по ссылке;
  5. ссылку размещаете в комментариях к этому посту;
  6. смотрим и радуемся.

воскресенье, 21 февраля 2016 г.

Задачи на смекалку и сообразительность

Вот и подходят к концу особенные каникулы, каникулы, которые бывают только у первоклассников. Отдохнули? Предлагаю вам задачи на смекалку и сообразительность. Самых смекалистых и сообразительных ждет сюрприз 24 февраля.

суббота, 13 февраля 2016 г.

Как мы сочиняли сказку

Очень просто. Открыли Букварь на с.154 и прочитали замечательную сказку-миниатюру (маленькую, короткую сказку) Геннадия Цыферова "Как цыпленок впервые сочинил сказку". И стали придумывать свои домики и рассказывать маленькие истории про домики. А потом взяли листочки и нарисовали. Вот что у нас получилось.


А если ты болел, но тоже хочешь стать соавтором нашей презентации, я жду твой рисунок 24 февраля. Обязательно прочитай сказку!

среда, 3 февраля 2016 г.

Величины. Меры и мерки

Сегодня мы знакомились с понятием величина. С разными единицами измерения длины: современными и старинными. Помогла нам презентация



Внимательно посмотрите презентацию и выполните задание. Напоминаю: чтобы фигурки двигались, нужно сделать личную копию. Если хотите показать мне и всем свою работу, сначала дайте доступ для просмотра по ссылке и ссылку напишите в комментариях


вторник, 2 февраля 2016 г.

5 успехов за день

Самое простое упражнение с детьми, которое приносит максимум результатов для жизни?
Просто писать с ними каждый вечер 5 успехов за день. Поначалу нам было сложно, никак не придумать, сразу пять, через силу и "не знаю". Сейчас это упражнение делается влет, еще друг другу с братом подсказывают, кто там чего прекрасного сделал или в чем преуспел. Это дисциплинирует, раз. Учит рефлексировать над тем, что с ними за день произошло, два. Формирует уверенность в себе, три. И мама знает, чего у них там в голове за день произошло, четыре (работающим мамам очень нужный пункт) Ну и просто такое наслаждение потом эти "успехи" читать, пять. Уже сейчас, через два месяца наслаждение. А через 5-10 лет читать? Восторг будет, ностальгия, и прекрасная пилюля от всяких депрессий и меланхолий.
"Научитесь подсчитывать свои удачи и победы чаще, чем неудачи и проблемы, и позвольте им главенствовать в ваших мыслях.
Если вам трудно это сделать, изложите перечень своих побед на бумаге и перечитывайте его каждый раз, когда вы начинаете беспокоиться»,"- еще вечный Наполеон Хилл говорил. (отсюда)